Assista da palestra de Cristina Delou
A doutora Cristina Delou é
Psicóloga. Realizou o doutorado em Educação pela PUC-SP. Professora
Aposentada da Faculdade de Educação. Professora do Instituto de
Biologia pela Universidade Federal Fluminense. Professora Colaboradora PPG
em Ensino em Biociências e Saúde (IOC/Fiocruz). Bolsista de Produtividade em
Pesquisa 2. Presidente do Conselho Brasileiro para Superdotação –
CONBRASD.
Resumo da palestra
A educação dos
superdotados no Brasil vem passando por profundas transformações desde o ano de
2006. Se na década de 1960, os superdotados foram considerados prioridade
nacional, hoje, a invisibilidade e a negação são categorias presentes,
inquestionáveis e injustificadas. Os alunos estão nas salas de aulas, seus
resultados acadêmicos, intelectuais e criativo-produtivos, podem ser
constatados por meio de observações sistemáticas, cabendo aos professores
realizar o trabalho pedagógico de suplementação escolar, atendimento
educacional especializado e indicação no Censo Escolar. Entretanto, a falta de
políticas públicas municipais, estaduais, federais e programas nas escolas
privadas faz com que estes alunos manifestem um sofrimento psíquico profundo,
onde eles deveriam ser mais felizes: na escola.
